شش سال تدریس در روستاهای دورافتاده، با حقوقی ناچیز و بیمه‌ای ناقص، نتوانسته امید را در دل این معلم حق‌التدریس زنده نگه دارد. او که با وعده‌های عمل‌نشده و بی‌ثباتی شغلی دست‌وپنجه نرم می‌کند، از روزهایی می‌گوید که انگیزه و تجربه‌اش زیر سایه بی‌توجهی مسئولان رنگ می‌بازد.

ابراهیم سحرخیز، معاون پیشین وزارت آموزش و پرورش، با انتقاد شدید از نبود رفتار حرفه‌ای و مدیریت‌های غیرتخصصی، وضعیت کنونی آموزش و پرورش را وخیم‌تر از گذشته توصیف کرد. او از قحط‌الرجال، انتصابات غیرتخصصی و فرهنگ بله‌قربان‌گویی به‌عنوان ریشه‌های اصلی مشکلات این وزارتخانه نام برد.

به گفته سخنگوی وزارت آموزش و پرورش، حق التدریس معلمان تا پایان ماه اردیبهشت و همچنین حقوق معلمان خرید خدمات تا انتهای ماه اسفند پرداخت شده است.

معلمان حق التدریس طبق طرحی با عنوان «تعیین تکلیف استخدام معلمان حق‌التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی» باید پیش از اینها به استخدام آموزش و پرورش درمی‌آمدند اما اجرای این قانون مدتی طولانی به تعویق افتاد و بعد از اجرا شدن نیز به دلیل پُر بودن ظرفیت دانشگاه فرهنگیان، روند استخدام برخی از این معلمان به تعویق افتاد. حالا معلمانی که امور مربوط به استخدام آنها در مرحله سوم انجام شده، از طرح رتبه‌بندی محروم مانده‌اند.

مهدی طغیانی؛ نماینده مجلس گفت: باید همه مشمولان ماده ۲۸ در قالب یک تفاهنامه و یا هر روشی که وزارت آموزش و پرورش درنظر دارد، همچنان فعالیت کنند. معلمان استخدامی طبق ماده ۲۸، کسانی هستند که چندین سال زحمت کشیدند و فرزندان کشور در کلاس آن‌ها درس خوانده‌اند.

به نظر می رسد رتبه بندی معلمان به خط پایان خود رسیده و مزایای آن نیز در حال پرداخت است. اما هنوز رتبه برخی از معلمان صادر نشده است.

مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش با صدور اطلاعیه ای تبدیل وضعیت ۳۰ هزار نفر از مشمولان قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق‌التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی را اعلام کرد.

بر اساس نشستی که با حضور حاجی میرزایی، معاونان وزارتخانه و اعضای کمیسیون برگزار شد، در راستای تسهیل استخدام نیروهای نهضتی قرار شد موضوعاتی چون سوابق تدریس این دسته از متقاضیان در امتیازات استخدامی آنها لحاظ شود.