رتبه بندی معلمان - صفحه 65

|

رتبه بندی معلمان

چالش اصلی رتبه بندی معلمان

نماینده سمیرم در مجلس شورای اسلامی: چالش اصلی لایحه رتبه بندی معلمان، نبود اعتبار و بودجه کافی برای اجرا بوده و لازم است دولت سیزدهم با همکاری سازمان برنامه و بودجه منابع این طرح را تأمین کند تا این طرح محقق شود.
کد خبر: ۲۰۶۰۵۹    تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۱۲

مقایسه نجومی بگیرها و حقوق معلم ها از سوی یک نماینده

یک نماینده مجلس گفت:‌با این کمبود نیرو در آموزش و پرورش حداقل نیروهای با تجربه حق التدریس، نهضتی، خرید خدمات، پیش دبستانی و سرباز معلم را دریابید تا در کمک به آموزش و پرورش انگیزه بیشتر در خدمت داشته باشند.
کد خبر: ۲۰۵۸۷۸    تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۱۲

تیرخلاص به لایحه بندی رتبه‌بندی معلمان

جعفر ابراهیمی با انتقاد از لایحه‌ی جدید رتبه‌بندی معلمان گفت: ماده هفتم لایحه در صورت تصویب باعث می‌شود رتبه‌بندی به قانون ابتر تبدیل شود که برخلاف خواسته اصلی فرهنگیان است تا جایی که برخی ماده ۷ را تیرخلاص به رتبه‌بندی می‌دانند.
کد خبر: ۲۰۵۷۹۴    تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۱۱

نقشه نمایندگان مجلس برای معیشت فرهنگیان

با اجرای دقیق طرح نظام رتبه بندی نه فقط حقوق معلمان بر مبنای عملکرد آنها افزایش می یابد، بلکه تلاش می شود تا در مسیر عدالت محوری علاوه برحفظ بهبود معیشت فرهنگیان جایگاه این قشر اعتلا و ارتقاء یابد.
کد خبر: ۲۰۵۵۰۹    تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۱۰

پیشنهاد طلایی برای حل مشکل بودجه رتبه بندی معلمان

استاد دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه خواسته معلمان نه رتبه‌بندی است و نه افزایش حقوق بلکه خواسته معلمان تنها یک چیز و آن برقراری عدالت در نظام پرداخت است، جزئیات یک پیشنهاد طلایی برای حل مسئله رتبه‌بندی معلمان را تشریح کرد.
کد خبر: ۲۰۵۴۷۹    تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۱۰

ایرادات لایحه جدید رتبه بندی فرهنگیان چیست؟

رتبه بندی معلمان سال‌ها به دلیل موانع متعدد به مرحله اجرا نرسیده است و بهارستانی قول دادند تا در اولین فرصت این طرح را به اجرا برسانند.
کد خبر: ۲۰۵۳۱۵    تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۱۰

اهمیت طرح رتبه بندی برای بهبود سطح معیشتی معلمان

نماینده مردم شاهین‌دژ و تکاب در مجلس با اشاره به اینکه همه پرورش یافتگان مکتب معلم هستیم، گفت: امروز معلمان در جایگاه واقعی خود قرار ندارند و باید با حل مشکلات فرهنگیان تلاش کرد تا جایگاه واقعی را به آنان بازگرداند.
کد خبر: ۲۰۵۲۱۲    تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۹

مانع بزرگ بر سر راه لایحه رتبه بندی معلمان

یک معلم و کارشناس آموزش و پرورش به تبیین چالش‌ها و ابهامات ماده ۸ لایحه رتبه بندی معلمان پرداخت و این پرسش را مطرح کرد که آیا «تمام وقت شدن معلمان»؛ راه‌کاری برای متناسب‌سازی بودجه رتبه‌بندی است یا تامین کمبود معلم؟».
کد خبر: ۲۰۵۲۰۱    تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۹

اعتراض به ماده ۷ لایحه رتبه بندی معلمان

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: معلمان عزیز نگران نباشند، لایحه رتبه‌بندی در دست بررسی است و بند‌های آن از جمله ماده ۷ و به‌طور کلی هر کجای متن پیش‌نویس، نیاز به اصلاح و یا حذف داشته باشد، بررسی می‌شود.
کد خبر: ۲۰۵۰۴۳    تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۸

آخرین جزییات از رتبه بندی معلمان

نظام رتبه‌بندی معلمان موضوع بسیار مهمی است که چندی است موضوع گفت‌وگو و مصاحبه‌های مسئولان قرار گرفته است، اما به نظر می‌رسد کمتر در این مورد اظهار نظری که نزدیک به واقعیت باشد، صورت گرفته است.
کد خبر: ۲۰۴۹۴۵    تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۸

رتبه بندی معلمان چقدر اعتبار نیاز دارد؟

حجت‌الاسلام احمدحسین فلاحی گفت: دولت فقط ۵ هزار میلیارد تومان برای اجرای این طرح اعتبار در نظر گرفته است اما اجرای کامل رتبه‌بندی ۳۰ هزار میلیارد تومان پول می‌خواهد.
کد خبر: ۲۰۴۷۵۹    تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۷

رتبه بندی معلمان به طبقه بندی تبدیل می شود؟

حال برای ایجاد انگیزه و تپاندن دوباره ی قلب نظام تعلیم و تربیت، نیازمند اجرای طرحی هستیم تا بتوانیم روح خفته نظام تعلیم و تربیت اسلامی کشورمان را توسط معلمین پرتوان و سخت کوش جامعه‌مان احیا کنیم.
کد خبر: ۲۰۴۶۲۲    تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۷

۹ پیشنهاد مجلس برای اجرای رتبه بندی معلمان

رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس با اشاره به اینکه اعداد و ارقام متفاوت و نجومی برای اجرایی شدن رتبه‌بندی معلمان مطرح می‌شود، گفت: برای رفع این مشکل ۹ پیشنهاد برای انطباق آنچه وجود دارد با نظام رتبه‌بندی واقعی مطرح کرده‌ام.
کد خبر: ۲۰۴۶۱۳    تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۷

بنر دکتر عبیدی
بنر دکتر عبیدی