تاخیر سه‌هفته‌ای در شروع سال تحصیلی نودانشجویان؛ ساعات آموزش بیشتر می‌شود
وزارت علوم با تأکید بر برگزاری حضوری کلاس‌های دانشگاهی در سال تحصیلی ۱۴۰۴، اعلام کرد که آموزش مجازی تنها در شرایط خاص و بحرانی، تحت مدیریت کارگروه‌های استانی، اجرا خواهد شد. این تصمیم با هدف ارتقای کیفیت آموزش و تقویت تعاملات چهره‌به‌چهره دانشجویان و اساتید اتخاذ شده است.
ابوالفضل واحدی، معاون آموزشی وزارت علوم، با اشاره به برنامه‌ریزی‌های انجام‌شده، از آمادگی دانشگاه‌ها برای برگزاری کلاس‌های حضوری خبر داد. او تعامل مستقیم با اساتید، امکان رفع سریع مشکلات آموزشی و کیفیت بالای یادگیری را از مهم‌ترین مزایای آموزش حضوری دانست و تأکید کرد که این مزایا در آموزش مجازی کمتر دیده می‌شود.
آموزش مجازی؛ گزینه‌ای برای شرایط بحرانی
واحدی با بیان اینکه آموزش مجازی همچنان روشی مفید است، اظهار داشت: «اجرای مؤثر آموزش مجازی نیازمند اینترنت پایدار، پلتفرم‌های مناسب و محتوای آموزشی باکیفیت است.» به همین دلیل، وزارت علوم به دانشگاه‌ها دستور داده تا زیرساخت‌های لازم برای آموزش مجازی را تقویت کنند تا در صورت بروز مشکلاتی نظیر آلودگی هوا، ناترازی انرژی یا حوادث غیرمترقبه، امکان استفاده از این روش فراهم باشد. تصمیم‌گیری در این موارد به کارگروه‌های استانی واگذار شده است.
حرکت به سوی دانشگاه‌های هوشمند
معاون آموزشی وزارت علوم با اشاره به اهمیت آموزش دیجیتال، از برنامه‌ریزی برای حرکت به سمت دانشگاه‌های هوشمند خبر داد. او تأکید کرد که دانشگاه‌ها باید برای آموزش مجازی در نیم‌سال‌های آتی آماده باشند، اما اولویت اصلی در سال جاری، آموزش حضوری است.
تمهیدات بازگشایی دانشگاه‌ها
واحدی از صدور بخشنامه‌ای برای آماده‌سازی دانشگاه‌ها در حوزه‌های آموزشی، فرهنگی و دانشجویی خبر داد. این بخشنامه با هدف رفع مشکلات و ایجاد محیطی پویا برای دانشجویان تدوین شده است. او همچنین اعلام کرد که نتایج آزمون‌های سراسری و کارشناسی ارشد ۱۴۰۴ پس از نیمه مهرماه اعلام خواهد شد و ثبت‌نام دانشجویان جدید حدود یک هفته زمان می‌برد.
جبران تأخیر ورودی‌های جدید
با توجه به تأخیر سه‌هفته‌ای در آغاز سال تحصیلی دانشجویان جدید، دانشگاه‌ها موظف شده‌اند این کاستی را با افزایش ساعات آموزشی در طول هفته جبران کنند. پیش‌بینی می‌شود کلاس‌های این دانشجویان از هفته سوم یا چهارم مهرماه آغاز شود.
ارسال نظر