نتایج جستجو :
- 
              
              
              
دلنوشته قالیباف برای یک معلم فداکار
رئیس مجلس گفت: در مجلس یازدهم به دنبال آن هستیم که مسائل آموزش و پرورش را در اولویت قرار دهیم و به وظایف خود در قبال…
 - 
              
              
              
تاکید قالیباف بر پیگیری مطالبات فرهنگیان
رئیس مجلس شورای اسلامی گفت: در مجلس یازدهم به دنبال آن هستیم که مسائل آموزش و پرورش را در اولویت قرار دهیم و به وظایف…
 - 
              
              
              
برج آزادی سوژه نامه مالک اشتر شد
داریوش ارجمند ضمن ارسال نامهای برای رئیس مجلس شورای اسلامی، وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، وزیر میراث فرهنگی و شهردار…
 - 
              
              
              
انتقاد رییس مجلس از فرآیند بودجه ریزی
رییس مجلس با انتقاد از فرایند کنونی بودجه ریزی کشور که براساس قانون برنامه و بودجه ۵۰ ساله انجام می شود، بر لزوم اصلاح…
 - 
              
              
              
دستور قالیباف به کمیسیون آموزش در مورد لایحه…
تاکید رئیس مجلس بر پیگیری سریع لایحه رتبهبندی معلمان در کمیسیون؛ طی ۱۰ روز ابهامات برطرف شود.
 - 
              
              
              
لایحه رتبه بندی معلمان در دستور کار مجلس قرار گرفت
جلسه علنی امروز (یکشنبه) مجلس شورای اسلامی دقایقی قبل به ریاست محمد باقر قالیباف آغاز شد.
 - 
              
              
              
کار رتبه بندی معلمان به جلسه غیرعلنی مجلس کشیده…
جلسه غیرعلنی امروز قوه مقننه با حضور اکثریت نمایندگان و به ریاست محمدباقر قالیباف رئیس مجلس آغاز شد.
 - 
              
              
              
اولتیماتوم قالیباف به زاکانی/ خداحافظی با صندلی ب…
برخی منابع می گویند یک هفته قبل از آنکه شورای شهر تهران، به زاکانی رای بدهد به اتاق قالیباف فراخوانده شد و رئیس مجلس…
 - 
              
              
              
ورود مجلس به موضوع اختلال در پمپ بنزین ها
رئیس کمیسیون انرژی مجلس شورای اسلامی گفت: رئیس مجلس پیگیر حل اختلال در پمپ بنزینهاست و به کمیسیون انرژی دستور پیگیری…
 - 
              
              
              
نظر قالیباف درباره دوست مخالف داشتن جوانان و حس…
محمدباقر قالیباف اظهار کرد: در اداره جمهوری اسلامی و کشور، مردم را از عرصههای مختلف یا حذف یا دسته بندی کردیم و امروز…