شاپور پشابادی / خبرنگار
بسیاری بر این اعتقاد هستند که نمایشگاه «دستاوردهای مدرسهها و مراکز غیردولتی و صنایع آموزشی وابسته» باید زودتر از اینها دایر میشد. بههرحال چنین شد و ابتکار شورای هماهنگی موسسان مدرسههای غیردولتی در کنار یاری و همیاری بخشهای گوناگون آموزشوپرورش به بار نشست تا نمایشگاه بینالمللی تهران، شاهد برگزاری نخستین دوره این رویداد باشد.
برگزاری این نمایشگاه از چه نظر مهم است و چه فوایدی به حال جامعه تعلیم و تربیت ما خواهد داشت؟ شعار انتخابشده برای نمایشگاه، تا حد زیادی پاسخ این پرسش را میدهد؛ مهارت، خلاقیت و یادگیری. روزنامه صمت حدود یک ماه است که از اهالی بخش دولتی و غیردولتی درباره معنای دقیق این سه مفهوم سوال میکند. اگر بخواهیم خلاصهای از پاسخها و نظرهای آنها را بیان کنیم باید گفت که
نمایشگاه برگزار میشود که روحیه خلاقیت و نوآوری را در بخش آموزش کشور تقویت، یادگیری را تسهیل و آن را برای معلم و دانشآموز به تجربهای خوشایند و لذتبخش و مدرسههای ما را به مکانی برای تجهیز دانشآموزان به مهارتهای علمی و عملی تبدیل کند.
وقتی به این سه مورد، تبدیل فرآیند یاددهی به یادگیری، تقویت روحیه پژوهشگری، مشارکت فعال دانشآموزان و والدین در امر آموزش و بسیاری مفاهیم مدرن آموزشوپرورش را اضافه کنید به احتمال زیاد، به این نتیجه میرسد که برگزاری این نمایشگاه را باید به فال نیک گرفت.
هدف دیگر نمایشگاه که بهاندازه مواردی که برشمرده شد مهم است،این است که در این نمایشگاه فرصتی دست داده که بخش غیردولتی از دستاوردها، موفقیتها و مشروعیت خود دفاع کند و نشان دهد آموزش دولتی و غیردولتی نه دشمن، که یار و مکمل هم هستند و نبود هر یک از آنها فاجعه میآفریند. موسسان و مدیران مدرسهها و مراکز غیردولتی میخواهند نشان دهند که بنگاه اقتصادی صرف نیستند و پیش از هر چیز برای رشد ابعاد گوناگون آموزشوپرورش کشور به این عرصه وارد شدهاند. آنها همواره از قضاوتهای ناعادلانه و نگاهی که این نوع مدرسهها را «بنگاه اقتصادی» صرف میداند شکوه کردهاند و در نشستهای هماندیشی گوناگونی که به مناسبت برگزاری نمایشگاه برگزار شده از مخالفان خود خواستهاند از نمایشگاه دیدن کنند و تواناییها و ظرفیتهای بخش غیردولتی را از نزدیک ببینند.
در مطلوب بودن اهداف نمایشگاه شکی نیست؛ فقط باید دید استقبال اهالی جامعه تعلیم و تربیت و صدالبته عموم مردم از آن چگونه خواهد بود. قرائن و نشانهها امیدوارکننده است. شورای هماهنگی موسسان مدرسههای غیردولتی و بخشهای گوناگون وزارت آموزشوپرورش، مدتهاست که برنامهریزی میکنند و با برگزاری نشستهای مختلف هماندیشی سعی کردهاند پرسشهای مدیران و معلمان و شرکتهایی که در بخش صنایع آموزشی وابسته حضور پیدا میکنند را پاسخ دهند. از همه مهمتر آموزشوپرورش بهطور مستمر از مدیران و معلمان مدرسههای دولتی و فعالان دیگر این بخش خواسته است که آنها هم از نمایشگاه بازدید کنند. از سوی دیگر، آمار شرکتکنندگان تا این لحظه بسیار خوب است و آنطور که مدیر نمایشگاه، ادریس مازندرانی به ما گفته است بهندرت پیش میآید که نخستین دوره یک نمایشگاه، این مقدار شرکتکننده (حدود ۱۸۰ مدرسه، مجتمع و شرکت) داشته باشد.
اگر دوره نخست نمایشگاه بهخوبی برگزار شود میتوان در دورههای بعدی، مدرسهها و شرکتهای کشورهای دیگر را هم دعوت کرد و برچسب بینالمللی را بهعنوان نمایشگاه اضافه کرد. مانند هر نمایشگاه نوپای دیگری، پوشش رسانهای و اطلاعرسانی نمایشگاه یکی از عوامل اصلی موفقیت این نمایشگاه خواهد بود. براساس برنامهریزی بهعملآمده قرار است که صداوسیما، خبرگزاریها و کانالهای رسانهای دیگر با تاکید بر دانشآموزان و والدین، از هیچ تلاش رسانهای دریغ نکنند.
